护理部召开护理教学工作会

为了加强护理教学工作，提高我院护理教学水平，促进老师与同学的有效沟通，确保教学安全，护理部于2011年1月26日召开了全院护理教学工作会议。护理部副主任李长英主持了会议，部分护士长和24名护理教学组长参加了会议。

护理部李长英副主任对2010年护理教学工作作了总结，对过去一年的教学工作作了肯定，分析了2011年护理教学工作面临的挑战：实习同学多，压力大，任务繁重，师资力量有限。这对我们的带教工作提出了更高的要求，希望各护理教学组长对教学工作献计献策。与会人员发表了对教学工作的看法，交流了带教经验，共同反映大部分实习生都遵守劳动纪律，主动学习，尊敬老师，基础知识较扎实，同学们都喜欢一边操作一边讲解的教学方式。
　　在面临新的挑战就如何做好护理教学工作，李副主任对各临床科室和实习生都提出了新的要求：首先，各临床带教科室应拟定一个详细的带教计划，具体到每周教学人员、教学内容、教学时间。其次，每位实习同学在进入每个临床科室实习时都必须制定学习计划，如：第一个星期要熟悉病室环境，各班流程；第二个星期掌握某项操作，某个疾病的知识及护理等等；另外，教学活动可以利用现在发达的信息技术，采用多种教学形式，充分发挥教学QQ群的作用。带教组长除了要具备爱心、耐心和责任心之外，还应该严格按照护生《实习手册》要求，认真实施教学工作，要做到放手不放眼，既要加强劳动纪律管理，也要注重护生的安全管理。带教老师要言传身教，提高自己的专科知识水平，严以律己，从一般的基础知识着手教起，教与学互动起来，相互尊重，多加鼓励，对不同学校、学历水平的护生，做到个性化带教。注意语言艺术和护生的思想变化，多关心、爱护学生，为医疗卫生事业、为社会培养合格的人才，让学校、家长、学生满意。